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Jóvenes mexicanos pasan tanto tiempo en el celular que la SEP ya lo compara con una jornada laboral
México ya supera el promedio mundial de tiempo conectado a internet y especialistas alertan efectos en salud mental, lenguaje y convivencia
Xataka
ELHEROICO.COM
25 de mayo de 2026
Ciudad de México
México pasa demasiado tiempo frente a una pantalla. Tanto, que la propia Secretaría de Educación Pública (SEP) ya comparó el uso diario del celular con una jornada laboral completa. Según Ricardo Villanueva Lomelí, subsecretario de Educación Superior, las personas mayores de 16 años en el país pasan en promedio siete horas con 32 minutos al día conectadas a internet, casi una hora más que el promedio mundial de seis horas con 38 minutos.
La declaración ocurrió durante el Primer Foro Regional “La vida frente a la pantalla: el impacto de los dispositivos digitales en las juventudes mexicanas”, realizado en la Universidad Autónoma de Baja California Sur y retomado en un reporte de La Jornada. Ahí, Villanueva afirmó que las y los mexicanos pasan “casi el equivalente a una jornada laboral en el celular”.
Pero el gobierno no quiere convertir el tema en una guerra contra la tecnología. La postura de la SEP es distinta: abrir un debate nacional sobre cómo convivir con ella sin que termine por absorber la vida cotidiana, la educación y la salud mental.
De acuerdo con un comunicado oficial de la SEP, el gobierno federal inició una serie de foros nacionales junto con la UNESCO para discutir el impacto de tecnologías digitales en niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Durante el Foro Nacional “Más allá de las pantallas”, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, aseguró que el objetivo no es “regresar el reloj” a una época sin redes sociales o smartphones, sino entender cómo construir entornos digitales más sanos.
La SEP reconoció riesgos que docentes y especialistas ya observan diariamente: deterioro de la concentración, afectaciones al rendimiento académico, ciberacoso, sexting, grooming y violencia digital. También citó datos de la UNESCO que muestran que 79 países ya regulan el uso de dispositivos móviles en las aulas.
En el mismo foro participó Jonathan Haidt, autor de La generación ansiosa, quien afirmó que la salud mental adolescente comenzó a deteriorarse desde 2010, cuando smartphones y redes sociales adoptaron algoritmos cada vez más adictivos.
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